|
Основните приоритети и дейности за развитието на учениците са:
- прилагане на принципа за приемане и зачитане на уникалността на всеки ученик, неговите индивидуални потребности и възможности, личностни качества, знания, умения и интереси е един от основните принципи, които се следват, за да развият учениците максимално своя потенциал;
- възпитание, насочено към изграждане у учениците на стремеж за изказване на информирано мнение, за проява на взаимно уважение, разбирателство и сътрудничество, възпитание в доброта;
- във връзка с професионалното образование, в гимназията ще се налагат диференцирани педагогически подходи, ориентирани към интересите на ученика и стимулиращи мотивацията му, съобразени с възрастовите и социалните промени в живота му, адаптирани към способността му да прилага усвоените компетентности на практика;
- насърчаване на ценностно-ориентирано поведение и създаване на атмосфера в класната стая, благоприятстваща формиране на социални и граждански компетентности;
- реализиране на инициативи за съхраняване и утвърждаване на българската национална идентичност и популяризиране на българския език, традиции и култура;
- мотивиране за учене чрез проектно базирано обучение както в присъствена форма, така и в обучение в електронна среда на базата на интегрирано знание, критично мислене и самооценка;
- налагане на ритуализацията в училището, а там където развитието го изисква и нейното обновяване;
- мотивиране и подготовка на учениците за явяване на междуучилищни, регионални, национални и международни състезания, конкурси и олимпиади;
- изграждане на училищно уеб-базирано пространство за обмяна на информация, публикуване на иновационни практики и представяне на иновативни продукти;
- разнообразяване на формите и възможностите за развитие на талантите на учениците с изявени интереси в областта на науките, изкуствата, технологиите и спорта ;
- обучение, насочено към приобщаване към европейските и общочовешките ценности;
- подкрепа и стимулиране за участие в изяви, конкурси, олимпиади и състезания на местно, регионално, национално и международно ниво в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта;
- превенция срещу агресията в училище. Прилагане на „Механизъм за противодействие на тормоза и насилието.“ Уроци по емпатия.
- развитие на умения за разпознаване и превенция на трафик на хора; на зависимости към тютюнопушене, „райски газ“, наркотични вещества и др.;
- въвеждане на дейности по опознаване на природата в неурбанизирана среда и изграждане на екологична култура;
- разширяване на дейностите, свързани с повишаване на двигателната активност и здравословното хранене;
- обучение, ориентирано към формиране на знания и умения за живот с фокус към здравното образование, здравословното хранене, първа долекарска помощ, безопасно движение по пътищата, обучение по различни видове спорт и други с активното участие на родителите;
- създаване и използване на отворени образователни ресурси и модели;
- изграждане на умения за критично мислене и разбиране за света, културата, религиите, историята, медиите, икономиката, околната среда и формиране на собствена позиция;
- формиране на толерантност и уважение към етническата, националната, културната, езиковата и религиозната идентичност на всеки ученик;
- системно взаимодействие с родителите за подкрепа в развитието на учениците;
- стимулиране и развитие на конструктивната дейност чрез ученическия съвет и самите ученици, като ежегодно се организират множество мероприятия и инициативи. Така, от една страна, се подпомага административното ръководство и преподавателския екип с идеи и изпълнение на дейности. Интересни биха били „Ден на туризма“ или „Работа за един ден във фирми партньори”. От друга страна, от особена важност е активността още в училище, защото по този начин младите хора се обучават на инициативност и екипно участие в училищния и извънучилищния живот. Поемането на отговорност и вземането на решение е важен елемент за иновативната и ефективната дейност в гимназията
За да бъде в крак с времето ПГОХ „Райна Княгиня“ се стреми към непрекъснато обновяване и усъвършенстване. Един от основните приоритети ще бъде кандидатстването и утвърждаването ѝ като иновативно училище.
Основните насоки трябва да са: чрез въвеждане на нови учебни предмети и методи на преподаване да бъде повишена мотивацията на учениците, както и да бъдат развити редица техни умения като креативност, разработване на проекти и презентирането им, работа в екип.
Придобитите знания и умения в различни области на образованието, ще бъдат инструменти за подобряване на личностните и професионалните им умения и компетенции. Участието в проекта ще доведе и до увеличаване на успеха на участниците – чрез засилване на интереса им към професионалното образование и активно участие в училищния живот. Учениците ще се превърнат в активна страна в процеса на обучение.
Важна част при иновативното обучение ще бъдат и преподавателите, които непрекъснатото ще се усъвършенстват, за да могат да отговорят на предизвикателствата на променящия се свят и индивидуалните потребности на „дигиталните деца“. Те ще влизат и в ролята на фасилитатор и коуч в общуването си с учениците, ще въвеждат нови технологии в урока, ще застъпват широко интер- и трансдисциплинарното обучение.
Основната цел на иновацията е да мотивира и подготви учениците за успешна личностна и професионална реализация чрез развитие на умения за работа с нови дигитални технологии и умения за разработване, презентирането на проекти и защитата им. Акцентът в същото време ще бъде поставен не само върху формирането на знания и умения, свързани със съвременните постижения в областта на компютърния софтуер и използването на приложни програми, но и в иновации, базирани на цялостни (нетрадиционни, реформаторски) педагогически подходи, които обхващат всички аспекти на обучението и покриват различни тематични области.
Резултатът от иновациите ще бъде повишаване на авторитета и самочувствието на учениците и подобряване на техните възможности за реализация в обществото. Те ще са онази основа, която ще им отвори вратите след години за работа в реномирани институции и заведения и ще ги превърне в гордост за училището.
|
ПГОХ "Райна Княгиня"Училище с доказан професионализъм!
ПГОХ "Райна Княгиня"Училище с традиции и усет за бъдещето!
ПГОХ "Райна Княгиня"Рзвитие чрез мотивация и вдъхновение!
